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| KERIS cultiva persona talentosa con el fin de realzar competitividad nacional, investiga planes de desarrollo de recurso humano nacional, y desarrolla los programas para el entrenamiento más eficiente de los profesores y de los administradores de la escuela elemental y secundaria. KERIS se esfuerza en realizar los resultados de la investigación en el plan de desarrollo y del institucionalización por la colaboración estrecha con el ministerio de la educación y del desarrollo de recursos humanos y las oficinas metropolitanas y provinciales de la educación, así como comunidades de la educación y profesores. Además, KERIS está aumentando la eficacia de estas estrategias desarrollando un sistema de la evaluación para la informatización de la educación nacional y de la investigación. En detalle, KERIS ha estado proporcionando nuevas pautas del entrenamiento para ICT, de habilidades y de la adaptación básicas al contenido educativo, para mejorar las capacidades de enseñanza de los instructores. |
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 Investigación de estrategia en desarollo de recurso humano |
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- Ayuda para 16 metropolitanas y las oficinas provinciales de la educación adaptando al e-Learning a los campos de la revisión de la educación y de la investigación.
- Revisión del plan maestro nacional del desarrollo de recursos humanos.
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Investigación del plan de desarrollo para promover el e-Learning en el nivel nacional. |
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- Investigación en, y desarrollo del modelo del sistema de soporte del e-Learning
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Construcción de un sistema de aprendizaje cibernetico para apoyar la educación elementaria y secundaria. |
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| Investigación sobre la codificación legal del e-Learning. |
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| Investigación en adaptación del ICT al plan de estudios nacional. |
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Evaluación del estado de adaptación de ICT para enseñar en institutos de la educación y del entrenamiento. |
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Desarrollo de los programas de entrenamiento de adaptación de los profesor para aprender a enseñar a ICT. |
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- El desarrollo y la distribución de los programas de entrenamiento de profesor para el plan de estudios nacional adaptados a ICT.
- Desarrollo y distribución de los materiales del entrenamiento para los profesores, los directores de escuela, y los supervisores.
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Desarrollar y operar portal comprensivo que apoye al e-Learning en cada materia de studio. |
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Entrenar a los entrenadores de los maestres en el centro de entrenamiento en sistematización on y off-line. |
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Establecer y hacer funcionar el centro de información para el comité de la escuela cibernética. |
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